Елена, спасибо за рассказ.
Конечно, сколько людей, столько и мнений, но все-таки...
этого я никогда не смогу понять.


Можно ждать очередного ужастика, но, обнаружив нечто иное, возрадоваться этому. Все зависит от того, любит ли этот среднестатистический зритель музыку. Сразу говорю: то, что творится у нас на эстраде, я в расчет не беру.

Вы не поверите, я задавалась точно таким же вопросом. :)Боюсь, что никак. То есть вообще никак.

Ну почему? :))

А насколько я помню, от версии мюзикла она практически не отличается...:))

Ух, Елена, интересно получилось:)
Я сама очень люблю распрашивать всех тех, кому не понарвилось, на тему "а почему именно не понравилось" :)
кстати сказать, я, темная такая, когда впервы на фильм шла (6ого января), тоже думала, что этот будет нечто более похожее на ужстик! Однако ж все равно не разочаровалась..
Представляю себе несчатную девочку, который пришлось отвечать, что ей в фильме не понравилось, преед экзаменатором:)
Я бы на ее месте (если бы речь не шла о ПО, ессно) написала бы какую-нибудь хвалебную рецензию, чтобы уж отмучаться:))
А она как-нибудь комментировала расхождения в книге и фильме?

(*Скромно потупив глазки и ковыряя блосоножкой казенный линолеум*) Спасибо! :)

А я вместе со свежезавербованными поклонниками пошла 7-го январа! Правда были ворчания, что, мол, в Рождество, да грех, да еще что-то... Но ничего! ;)


А уж особенно после того, как она за 15 минут до этого узнала, что экзаменатор этой самой вещью давно и сильно стукнут
:D :D :D

По вокалу. И постановочно никакая, имхо.

Пожалуйста, дейсвительно интеерсно получилось:) Всн-таки, если это возможно, выложи где-нибудь это эссе, интересно же:))
Уже и поклонницы за такой период успели образоваться? :)А я все 7ое число вспоминала и переживала по-новому впечатления;)
Бедная, бедная февочка:)) А еще какие эссе писали?

Если мне не изменяет мой слух, отличается. Например тем, что в фильме появились электрические гитары... Да и вообще, в фильме все как-то слегка глухо что ли... Или у меня сегодня глюки после экзамена? :rolleyes:

Ну, вот именно что "ИМХО" :)На мой взгляд она совершенно не выбивается из общей картины фильма.. ну а вокал... Да впрочем такой же, как и везде, тоже)

Насчет вокала - согласна. :)

Chantfleuri, Елена: мне тоже интересно было бы ознакомиться с эссе или выдержками из него... Но как насчет согласия самой студентки? (Или для публикации учебных работ в Интернете оно не требуется?)

: ) Проверьте плз личку!!!

Хорошо. Сегодня-завтра перепечатаю и положу :)


Да, это я просто целый месяц на своем омском форуме мутила. Просто как-то бродила по интернету, захожу на местный форум, и оп-па! Тема "Мюзиклы"!!!! Я туда: "АААА! Люди!! Кому!! Тут! Мюзиклы! Нравятся!!!" Оказалось, что нравятся всем, но никто ничего не слышал. Ну я и начала их просвещать. А потом - бац! - появился анонс "Призрака" Слышать-то его многие слышали, а вот сюжет никто не знал. Ну я села, включила ОЛК и смачно, с удовольствием, стала пересказывать сюжет. В самых напряженных местах делала паузы: "А о том, что стало с Кристиной, после того, как на нее упала люстра, вы узнаете завтра". :D
А послетого, как я прервала рассказ перед "Down once more" ("И поташшил он Кристину вниз!!!"), то мне сбросили в личку письмо и пообещали самолично придушить, еже счаз прямо не расскажу, чем дело закончилось :D

А потом закидала им картинки со спектакля, надыбала трейлер, кадры из фильма... В общем, маньячизм - это тзаразно. Особенно если этим страдаю я :) Обычно, если меня чем-то стукнет ,то после этого этим же стукаются и все мои знакомые ;)

По "Эвите", по "Падению дома Ашеров", по "Дракуле". Народ откровенно халявил. Да понятно было. Не зверствовать же. Поставила им "Эвиту" и сказала: "Для тех, кто не ходлил на лукции и не видел, что я еще показывала - последний шанс. Вот список вопросов по этому фильму. Выбирайте один и пишите". А то как-то подошла девочка: "Ой, а по чему мне писать?" Я: "Какой фильм хорошо помните?" - "Нуу-у-у.."Собачье сердце..."" - "Ладно, сравните фильм и книгу, хорошо?" - "Хорошо". Через неделю приходит. "Ой, а я книгу не прочитала. Давайте, я напишу вам (*и называет какую-то мелодраму. В первый раз о такой слышала*)" - Я говорю: "Это, конечно, хорошо, но я ее не видела" - "А Я вам сюжет расскажу!!!!!" (*тут я чуть не упала со стула*) "Н-е-е-е-т!" Кошмар!!! Бардак! (*начинает ворчать в тряпочку*)

А всё-таки насчет согласия студентки как?.. мрр? :cat:

Рамтамтаггер: я, как обычно, опоздала... да, вокал в Think of me и постановка плохи, но фильм весь такой.

Esmeralda, не знаю... Фильм-то я смотрела в кинотеатре, а мюзикл слушала дома. Поэтому на все сто утверждать не могу.

Елена, а девочка-то ваша молодец. Не побоялась отстоять свое мнение, хотя знала, что оно идет вразрез с мнением преподавателя.

Тогда спрошу. Думаю, что она снова напугается ;) 98 процентов, что она согласится. (*а 100 процентов гарантии даже банк не дает!*) Да и, положа руку на сердце, ценного там очень мало, кроме того, как необычные для данного форума суждения. Так что красть и как-то пользоваться этим трудом я, думаю, никто не будет. Но все равно разрешения спрошу. :)

Елена, да это же счастье! У меня вон никто не знает, что такое мюзикл вообще и с чем его едят!:)) "Призрак Оперы??? А что это такое?" Вот что я постоянно слышу!:)

ага..После того, как преподаватель минут 15 уламывала ее все-таки что-то рассказать, а не убегать с воплем : "Я лучше на пересдачу приду!!!" :) И вроде бы никогда я стервой не была... Все-таки боятся студенты почему-то преподов..Подсознательно, наверное..

По-моему, в дискуссии возник новый вопрос... Кто и как имеет право судить, сколько там есть ценного и для кого? Если "никто не будет красть и пользоваться", значит ли это, что выкладывать чужие мысли можно свободно (в частности, преподавателю - мысли студента?..)
Елена: надеюсь, Вы не обиделись. Я не издеваюсь. И не притворяюсь безупречной в этой области (обожаю рубрики "нарочно не придумаешь", "из школьных сочинений" и т.п. и чуть ли не впервые в жизни призадумалась о чувствах цитируемых... Притом одно дело - безграмотный приказ или ценник: то и другое до известной степени публично. А вот учебные сочинения?.. И опять-таки: одно дело - вопросы грамотности, и другое, если речь идет о мыслях и их оценке - в частности, с высоты преподавательского авторитета...)
Сама стараюсь спрашивать у "авторов" интересных цитат: можно это в Интернете рассказать? Но не всегда...

*Улыбаясь* Елена, а вы когда учились, преподов не боялись?
Как же их не бояться? Сдаем сегодня экзамен. Отвечает отличница. На все вопросы правильно ответила. Преподаватель:"Я все-таки чувствую, что вы заучили наизусть. Вы не вникаете в суть. Неуд вам."
Каково?:))

А если потом преподаватель еще и в Интернете выскажется, а студентка прочтет?.. Недавно в Сети прошла дискуссия по поводу студентки, исключенной из вуза за высказывания в ЖЖ по поводу преподавателей (да, в выражениях девушка не стеснялась. "Но...") А представим себе обратную ситуацию?..

Под "ценным" я обычно понимаю собственные мысли. Именно наличие собственных мыслей. И по этому принципу я и давала писать эссе. Когда спрашивали про объем, то я отвечала : "Не важно, сколько, главное, чтобы были свои мысли". Спрашивали: "А если неправильно напишем" Отвечала : "Свои мысли не могут быть неправильными! Это ваше мнение. И если оно расходится с моим, то это нисколько не умаляет его, а наоборот, делает его для меня еще более интересным".


Нет :) :flowers:

Просто честно, эссе не получилось. Оно не получилось именно как эссе. Это получилась краткая история создания фильма плюс немного фраз типа: "Мне не понравилось, потому что я ожидала большего". То есть в эссе не было именно своих мыслей. Было мнение, но мнение практически не обоснованное.
Это потом мы неплохо побеседовали, и я поняла, что она хотела сказать. Могу восстановить этот разговор. И спрошу ее согласия :)

Если Вы не только можете, но и хотите, и она согласна - тогда заранее спасибо.

Хм...но я-то высказываюсь по-доброму ;) Я вообще человек добрый..периодически..когда сплю ;)

Никто не обвиняет лично Вас во всех грехах... :)

Скорее студентка выскажется, и будет совершенно права. Просто бывают преподаватели - самодуры, их видно сразу, и удивительно, как их еще не лишают чтения. А бывают Преподаватели с большой буквы, к которым приятно ходить, у которых даже пару не страшно получить! Все-таки мы на форуме друг друга знаем, и я Елену отношу ко второй категории.

И потом: "кто и как имеет право судить, сколько там есть ценного..."
Так ведь на то он и преподаватель, чтобы судить. Он же оценивает! Что ж теперь, оценки отменить?

Хм... а чего меня-то бояться? Я же их, максимум, на два года-то и старше. И не злобствую. Веду себя исключительно тихо и положительно :) Только один раз поставила трояк. За то что вместо эссе содрали биографию с официального сайта актера. А потом еще и возмущались :mad: Модератор во мне просто оскорбился

А этот случай с отличницей, конечно, мерзкий... Ну какое дело - заучил человек или нет? И вообще... Не..я не могу людей так унижать...
А в универе я была (и есть) полный разгильдяй...Даже вспомнить страшно.. :mad:

Я тоже (с оговорками насчет приятности пары :) )
Просто вопрос мне показался выходящим за рамки одной конкретной студенческой работы, практики одного преподавателя... меня несколько насторожила реакция некоторых посетителей форума на рассказ Елены, их отношение к ее студентке... хотя, возможно, я просто слишком чувствительна и делаю из двукрылой хоботного :D :cat:

Во-первых, оценка и огласка - разные вещи; во-вторых, не на то ли прежде всего преподаватель, чтобы всё-таки учить? В-третьих, Вы сами привели пример преподавателя, явно злоупотребляющего своим правом судить; в-четвёртых, оценке действительно поддается не все...

Ой, спасибо!!! Как приятно!!! :love :love :love

А где была неправильная реакция??? (*пошла проверять тред*) Я, например, вообще была дико рада по поводу того, что такую тему вообще взяли. А подстебываюсь просто потому, что я сижу дико голодная и усталая. У меня так всегда.

Он был бы достаточно и мерзким и так,если бы она заучила. Но это же не так! У нее вся практика решена, разве может быть такое при зубрежке?
Эйрил, про пару: у хорошего препода пара - это не страшно и ненадолго, вы уж мне поверьте.:))

Кстати, вспомнила из собственного опыта. У нас был предмет "Славянофильство и русская культура" и преподаватель в качестве экзамена дал писать эссе по Лотману (экзамен в виде эссе у нас на факультете - обычная практика). Ну, я что-то написала ночью. Убейте - не помню, что. Сдала. В день экзамена преподаватель раздает всем работы. У меня стоит 5. И ниже написано: "Сама дура".
Это до сих пор легенда нашей группы. :D :D

Не было ничего "неправильного"! Было моё чисто субъективное ощущение...

Наверное, у нее очень хорошо поставлена речь. То есть говорит очень правильно. как по писаному.
У нас сегодня был случай. Защищались дипломы и одной студентке грозил трояк. Ну, между 3 и 4 было. Так вот один преподаватель (уже на окончательном факультетском выставлении оценок) берет работу у начинает показывать: "Да вот, да как так можно... Да посмотрите, какой кошмар... Да что это значит?" А "кошмар" был в том, что были дико несогласованы предложения. Ну просто совсем кошмар с русским языком. Я и говорю: "Что это значит? А то, что она сама писала! А не из книжки списывала". В общем, поставили девочке 4. За самостоятельность. :)

Елена, :);)

Не, не весь! Где-то что-то есть хорошее, кроме этой(

А еще, эти КААзлы с Народа удалили мой сайт!!! Так что будем восстанавливать, медленно но верно...

*оторопело*Почему удалили?

Да...):p Повеселили!:p
Steshka, сам пытаюсь прояснить ситуацию. Из мастерской удалили ВСЕ страницы, включая главную...

А, ну это, еще может быть, ошибка.:) Надо надеяться на лучшее. А я подумала, что вы с ними поцапались.:)